Drei einfache Regeln zum Lernerfolg. Serie: Lernen lernen   —   Es ist zum Verzweifeln! Am liebsten würde sich Hildegard[1. Name geändert.] von der achten zurück in die sechste Klasse „beamen“ lassen, wenn es möglich wäre, nur um noch einmal richtig Bruchrech­nung zu lernen. Denn obwohl es… » weiterlesen

VON SEBASTIAN EHLERS (Jahrgangsstufe 11)   —   Das CJD Oberurff war schon immer „anders“. Es ist Teil des pädagogischen Selbstverständnisses, sich von staatlichen Schulen abzugrenzen und eine Alternative für „andere“ Schüler zu bieten. Auf den ersten Blick herausstechendstes… » weiterlesen

Hallo, wir sind Antonia und Finnja wir sind beide in der 5b und Mitarbeiterinnen der WEBLOG AG . In Deutsch hatten wir (im ersten Halbjahr im CJD Oberurff) die Aufgabe, ein Märchen als Theater­stück aufzuführen. Wir sollten Gruppen bilden. In unserer Gruppe waren 10 Kinder. Wir führten Schneewittchen und die sechs Zwerge… » weiterlesen

Schnee und Kälte hielten sie nicht ab, die vielen Besucher, die sich am Tag der offenen Tür für unsere Schule interessierten und vielleicht mit dem Gedanken spielen, ihr Kind zum nächsten Schuljahr anzumelden. Während die Kinder von den jetzigen… » weiterlesen

Von Melanie Kurz   —    Michael Koch, Organisator des   —   Workshops. (*)   —    Das kostet dich einen Kasten Bier“, erklangen die Worte herzlich-ironisch von German Marstatt, Leiter der Streetband am Institut für Musik der Universität Kassel, vergang­enen… » weiterlesen

Von Talena Ravensburg (Klasse Gym-9f)   —   Sieben schottische Austauschschüler und ihre zwei Lehrer weilten vom 3. bis 12. Juni in der Christophorusschule des CJD Oberurff. Bei der Ankunft am Bahnhof Treysa erkannte jeder von uns sogleich seinen schottischen Gast. Nach einer kurzen Begrüßungsrunde fuhren wir nach… » weiterlesen

Physik ist etwas Rationales. Naturwissenschaft halt. Gefühle und Emotionen spielen dabei nur insofern eine Rolle, dass man auch für alltägliche Phänomene wissenschaftliche Erklärungen finden kann. Etwa, warum eine Tür im Wind aufreißt oder zufällt. In Hessen kennt die Jahrgangsstufe neun eigentlich KEIN Physik. In Oberurff… » weiterlesen

Erfahrungsbericht von Betreuerin Elisa Härlin (Gym-10e, WEBLOG AG)   —    DIE RELIGION von Philipp Veith   —   (1793-1877). (*)   —    Mitten in der Schul­woche im März 2012 startete um acht Uhr der Bus nach Brotterode, einem kleinen Dorf in Thüringen. Mit… » weiterlesen

Von Sascha Rzaczek[1. Vater eines Schülers der Klasse.]   —   Am Freitagnachmittag vorige Woche trafen sich die Schüler und Eltern der Klasse 5a zu Kaffee und Kuchen sowie zum Spielen mit mitgebrachten Brettspielen. Das Motto: Kennenlernen mit Spielen. Die von den Schülern selbst ausgesuchten Spiele wurden von Klassenkameraden und… » weiterlesen

Von Elke Hempel (Biologielehrerin, Leiterin Erste-Hilfe-AG)   —   Diese Situation ist vielen bekannt: Ein Schüler schlägt sich während der großen Pause das Knie auf. Wie soll man reagieren? Viele wissen nicht, was zu tun ist, dabei ist es eigentlich ganz einfach: Ruhe bewahren und die notwendigen Maßnahmen… » weiterlesen

Von Theresa Wollmert (Klasse Gym-9e)   —   Der Erlös des diesjährigen Wohltätigkeits-Weihnachts­mark­tes in Bad Wildungen ging an das heimische Tierheim. Aus diesem Grund hatten die Mitarbeiter des Tierheims ein Plakat auf dem Markt ausgestellt, auf dem viele Bilder von Tieren, insbesondere Katzen und Hunde, zu sehen waren,… » weiterlesen

Eine Reportage von Maike Holland-Letz mit Kommentaren zu ‚Bonnie und Clyde‘ von Anna Kraushaar, Steffen Kunzmann und Caroline Jonas   —   953 komfortable Sitzplätze, 33 elektrische Züge, 4 Hubpodien, 3 Flugeinrichtungen, 25 Meter Bühnenbreite, 15 Meter Bühnentiefe, 95 Quadratmeter Orchestergraben, um die 3.000… » weiterlesen